生徒の自己肯定感と英語力が上がる!TOMOMI先生の6つのクラスルール

自己肯定感を高めながら英語力を高めるために作った授業のルールを今日は紹介します。あなたは、この写真を見てどんなルールか想像が付きますか?

30/20・・・これは英語の授業30分。20分は夢を現実にするための人生哲学、又は私の世界体験記。

👄の絵・・・発音を重視した英語のクラス

名字・・・名字は使わずに、下の名前で呼び合いましょう。

👱‍♂️💡・・・分からなければ質問しましょう!答えに自信がなくても発言しましょう!英語は間違えれば間違えるほど上達する!

🤫・・・人が話している時は、話さない。特に私は声優でもあるので、声が枯れたりすると大変なことになる。話す時は話す。聞く時は聞く。メリハリのある授業にしましょう。

👏・・・拍手をしながら、自分自身も褒めて、クラスメートも褒めましょう。

授業を始めて、2週間が経ちますが、このルールもだいぶ浸透してきて、居眠りする人がいなくなったり、英語が苦手なのに、大きな声で頑張ってくれたり、”英語が上達してきている!”と生徒自らが感じられるようになってきました💘(現在アンケート実施中)

そして何よりも、私の世界体験記や人生哲学、ゲームを楽しもうと、30分以内にしっかり英語の範囲を終わらせよう!とみんな頑張ってくれています💪

学校講演会の話も出ているので、次世代の子供たち、そして保護者の方の為になる、希望が持てて、楽しくて、具体的な夢を現実にするノウハウを教えたいと思います♪

私の子供の学校にも是非来てーという保護者の皆さん、学校関係者の皆様、いらっしゃいましたら、お気軽にお声がけください!

GET:グレイテスト・エンタメ・ティーチャー 伊藤友美

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ABOUTこの記事をかいた人

IMPRO(インプロ)代表。 米国Brave Thinking Institute認定ライフコーチ。 これまでに世界38カ国70都市を周遊し、夢を現実にする精密科学『ドリームビルダー®︎システム』を指導し、国内外の人々が長年の問題を解決し、夢を現実にするお手伝いをしている。 「